四年级下册作文辅导

2021-06-22

苏教版小学语文四年级下册习作2怎么写300字

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四年级作文指导怎样写开头和结尾

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小学四年级,有必要上作文辅导班吗?

根据我做家庭教育的一些经验。小学生的教育关键看老师的教学和家长的引导。所以对于小学四年级的学生。如果你是家长的话:那么你需要主动的引导他学习(多看书,然后多动手写)。如果你是辅导老师的话,则应配合家长起到引导作用,同时应该帮助学生完成学校老师布置的人物。但,不管您是辅导老师,还是家长,都应该做到:1、鼓励和引导孩子多看书,同时提供必要的读物。同时自己也要参与2、鼓励孩子多动手写作,结合生活,乐趣写作,不要死板3、多夸夸孩子,同时注意进行适当的奖惩。4、多带孩子,出去走走,让孩子的视野更宽阔。5、劳逸结合

南通哪里有作文辅导比较好?孩子四年级了,作文很差,想在暑假帮他报个班,好好补一下!

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语文部编本人教版小学四年级下册各单元作文范文

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人教版小学语文四年级(下)八次习作的内容
1、写校园的景、事、物2、写成长过程中的心里话3、写大自然中的观察和发现4、看图写想象(废墟中的孤儿,战火中的啼哭)5、写热爱生命的人和事6、写乡村生活及自己的感受7、写敬佩的一个人8、自由表达
1单元作文写作建议
1、从本次习作要求来,限定了写作的地点范围,教师一定要提醒学生注意这个审题要点,避免写成公园里,乡村等处的景色的跑题文章出现。校园里则给了两种题材供学生选择,一为写景二为叙事,这里可以提示学生写选择自己最感兴趣素材最丰富的一方面作为写作内容。这次习作,审题是重点之一,教师的主导作用要充分发挥。
2、写作要点武老师提示得非常到位,摘抄并加入个人的一点点想法如下:
写作指导的侧重点不同。写校园里的景物,要侧重以下几点:
   要指导学生按一定的顺序写。(可以按一年四季的顺序,可以按空间方位变化的顺序,如教学楼的各层构造,到操场上的景观……)
   要指导学生抓住景物的特点写。(要突出校园文化的氛围,不要面面俱到,要突出学校的特色)
   要指导学生带着自己的感情写。(对学校的喜爱是向上的主题,如果对学校目前的设施还不满意,可以写,但是一定要写出真诚的希望和对未来美好的设想。避免习作过于灰色的调子)3 3.春姑娘到校园欣赏完黑板报每当下课的时候,悦耳的铃声传来,同学们就像一只只鸟儿一样开学时,我看到张老师一直在带领我们搞卫生,

四年级下册语文课文习字册1作文怎么写

是《新世纪福音战士》。男主角叫定信志。是有点压抑,不过很喜欢。

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